n° 567 Février 2021
Enseigner l'attention
n°567 -
fevrier
2021
Dossier coordonné par PEGGY COLCANAP ET JEAN-MICHEL ZAKHARTCHOUK
n° 567
Aujourd’hui se multiplient les pratiques visant à développer l’attention des élèves, de la méditation de pleine conscience à des dispositifs s’appuyant ou non sur des recherches cognitives. Nous revenons dans ce dossier sur la notion même d’attention et tout ce qu’elle implique comme activités et postures en classe.
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Etabl. scolaire, association
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