Profs : exécutants ou concepteurs ?
n°562 -
juin
2020
Dossier coordonné par SABINE COSTE ET NICOLE PRIOU
n° 562 juin 2020
Comment les enseignants, individuellement et collectivement, interprètent-ils des textes officiels apparemment intrusifs de manière à stimuler leur créativité ? Comment s’approprient-ils des situations matérielles, organisationnelles, sociales fortement contraignantes ?
Vous êtes :
Particulier
Etabl. scolaire, association
Bibliothèque, médiathèque
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