Numéro 554, juin 2019
L'économie à l'école
n°554 -
juin
2019
Dossier coordonné par FLORENCE REBESCHINI AULAGNIER et MONIQUE ROYER
Juin 2019
L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle d’acteurs économiques, de lecteurs critiques de l’information économique et donc de citoyens ?
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Particulier
Etabl. scolaire, association
Bibliothèque, médiathèque
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