Donner des devoirs ?

À quoi servent les devoirs ? La question n'est pas récente, mais elle se pose avec de nouveaux aspects du fait de l'arrivée des intelligences artificielles génératives et de l'existence du dispositif « Devoirs faits ». Comment, donc, envisager le travail personnel des élèves à la maison ? À quelles conditions en donner, et dans quel objectif ? Quel rôle pour les parents ? Une sélection de 6 articles qui apportent des pistes et des réflexions pour replacer ces « devoirs » dans le cadre des apprentissages.