La réforme des collèges

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E&D Octobre 2018 - Éducation & Devenir Cahier N°31

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Dès sa prise de fonction, il est apparu clairement que le Ministre souhaitait « détricoter » une Réforme qu’il n’avait jamais épousée. L’abandon des EPI, en supprimant les thématiques transversales, et le rétablissement des classes bi-langues, sections qui favorisent souvent l’entre-soi, sont les deux mesures essentielles prises dès juin 2017. Pour autant, ont-elles sonné le glas de la Réforme ?

 Il semble que non. Bien au contraire. Dans les témoignages de ce mini-cahier, mais aussi en croisant les indicateurs qui remontent du terrain, certains marqueurs font apparaître que des points fondamentaux de la Réforme sont toujours bien en place et qui ont effectivement profondément modifié la pratique des enseignants.

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