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Apprendre avec le numérique

Revue n°498 - juin 2012

Le dossier présente une grande variété de pratiques pédagogiques, de méthodes recourant à des outils numériques pour mieux faire apprendre, dans un cadre collectif comme dans l’accompagnement individuel. Ni révolution, ni scandale. L’enseignement est en mouvement, grâce au numérique aussi.

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Le dossier présente une grande variété de pratiques pédagogiques, de méthodes recourant à des outils numériques pour mieux faire apprendre, dans un cadre collectif comme dans l’accompagnement individuel. Ni révolution, ni scandale. L’enseignement est en mouvement, grâce au numérique aussi.

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1 x Apprendre avec le numérique

Le dossier présente une grande variété de pratiques pédagogiques, de méthodes recourant à des outils numériques pour mieux faire apprendre, dans un cadre collectif comme dans l’accompagnement individuel. Ni révolution, ni scandale. L’enseignement est en mouvement, grâce au numérique aussi.

À partir de : 8,50 €

Tous les formats disponibles

PRIX TTC
Papier PDF* Papier + PDF*
Particulier 8,50 € 8,50 € 10,20 €
Établissement scolaire
Association, institution
8,50 € 17,01 € 25,50 €
Bibliothèque, médiathèque
Autre établissement recevant du public
8,50 € 25,51 € 35,70 €

*Le prix des publications au format numérique inclut un droit de diffusion dans la sphère privée de l'acquéreur.

Dossier

Coordonné par Caroline Jouneau-Sion et Guillaume Touzé

Sommaire

D’une autre manière

  • Comment ça marche ? é.l@b
  • Technologies numériques : un nouveau référentiel pour l’école Éric Sanchez
  • Apprendre à lire en CP sur Twitter Jean-Roch Masson
  • Efficace en classe entière, le numérique ? Olivier Leguay
  • Suivez ces traces ! Gaëtan Temperman
  • La lecture au bout des doigts Michèle Drechsler

 

Communiquer pour de bon

  • Un blog, c’est fait pour apprendre ! Ostiane Mathon
  • Quelques paroles spontanées laissées en commentaires sur le blog.
  • Un humanisme numérique ? Jean-Michel Le Baut
  • ¡ Hola le monde ! Adèle Mazou-Encoignard
  • Le numérique ? C’est dans la poche Les élèves de la classe de terminale S2
  • Twitter, un fil rouge pour faire écrire Delphine Regnard
  • Do you tweet English ? Frédéric Davignon
  • Réussite et mat Les élèves de l’école de Crotenay


Le virtuel pour apprendre en vrai

  • Vu du ciel Jérôme Staub, Caroline Jouneau-Sion
  • Les stratégies du garagiste Sophie Soury-Lavergne, Michela Maschietto
  • En lycée professionnel ? Aussi ! Valérie Marty, Christophe Scherg
  • Si on refaisait la colonisation ? Éric Demers
  • Plongée en 3D Sébastien Simao

 

Je différencie, nous collaborons

  • La e-classe : un i-tinéraire L’équipe des e-profs
  • Mes usages de la tablette numérique Hélène Savin, Didier Anselm
  • Aux risques du numérique Bruno Devauchelle, Jacques Cool
  • Bienvenue sur l’ile 2.0 Ghislain Dominé
  • Le podcast, ou l’anglais en balade Nicolas Roland, Marjorie Castermans

 

Le numérique, qu’est-ce que ça change ?

  • Mi-problème, mi-solution pour l’école Serge Pouts-Lajus
  • Miraculés Frédéric Jouneau-Sion
  • Dix ans déjà… Fabienne Saint-Germain
  • Génies contre incompétents ? Périne Brotcorne
  • Des savoirs anciens sur de nouveaux chemins Bruno Devauchelle