Actualité de la métacognition

Dossier coordonné par MARC ROMAINVILLE ET JACQUES CRINON

n° 563 Septembre-octobre 2020

À quelles conditions la connaissance de sa propre pensée peut-elle aider à mieux apprendre ? Quelle place pour les émotions, la confiance en soi, les stéréotypes ? Le point sur les nouvelles approches métacognitives.

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Bibliothèque, médiathèque
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