Filles et garçons à l'école

L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe les acteurs de l’école. Ce dossier rend compte des débats, met en lumière l’inventivité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre filles et garçons.

PRIX TTC
Papier
PDF*
Papier + PDF*
Particulier
7,70 €
7,70 €
9,20 €
Etabl. scolaire, association
7,70 €
15,40 €
23,00 €
Bibliothèque, médiathèque
7,70 €
23,10 €
32,20 €

*Le prix des publications au format numérique inclut une droit de diffusion dans la sphère privée de l'acquéreur.

Plus d'informations

Coordonné par Isabelle Collet et Geneviève Pezeu

Sommaire

1- Des catégories à interroger sans cesse
Belinda Cannone : Différence ou distinction ?
Martine Chaponnière : Éducation et féminisme : de l’unité à la complexité
Stéphanie Rubi : Les crapuleuses
Gaël Pasquier : Promouvoir d’autres modèles dès la maternelle
David Latour : Des élèves trans à l’école des filles et des garçons
Jean-Denis Hayduc : Et si on se le disait en vers ?

2- Les garçons, nouveau problème ?
Lavinia Gianettoni, Pierre Simon-Vermot : Une ressource pour l’estime de soi ?
Jean-Louis Auduc : Au secours des garçons ?
Françoise Lorcerie : La discrimination institutionnelle des garçons maghrébins
Annie Léchenet : Les garçons, nouveau sexe faible ?

3- Du côté des enseignants
Isabelle Collet, Mathilde Menotti : « Un homme, c’est plus intimidant »
Isabelle Collet, Isabelle Grin : En formation initiale des enseignants
Céline Petrovic : Quand ça ne va pas de soi pour les enseignants
Yveline Jaboin : Des trajectoires professionnelles comparables ?
Marie-Pierre Moreau : Une mixité statistique qui recouvre de réelles différences

4- Faire avec les questions de genre
Soizick Jaffre : L’homosexualité, et alors ?
Anne Dafflon Novelle : La littérature enfantine au prisme du genre
Sylvie Ayral : Le sexe des sanctions
Annette Jarlégan : Qui prend la parole en classe ?
Cathy Patinet : En EPS : passer de la mixité à la co-éducation
Didier Chavrier : La course à l’évaluation
Yann Ruault, Gil Rosset : Du football pour les filles
Annie Léchenet : Les violences sexistes à l’école
Cendrine Marro : Repérer les inégalités que masquent les différences
Cendrine Marro, Geneviève Pezeu : Le rempart des idées reçues
Nicole Lucas : Les esclaves, aussi des femmes

Relecture - Nicole Mosconi : Le chantier reste ouvert

Offre spéciale


Vous aimerez peut-être