Nos revues, ouvrages et hors-séries

Éduquer aux médias et à l'information Agrandir

Éduquer aux médias et à l'information

Revue n°536 - mars 2017

Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

Envoyer à un ami

Éduquer aux médias et à l'information

Éduquer aux médias et à l'information

Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

Destinataire :

* Champs requis

Annuler ou 

536-Sommaire-librairie

Pack content

1 x Éduquer aux médias et à l'information

Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

1 x Éduquer aux médias et à l'information

Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

À partir de : 10,00 €

Tous les formats disponibles

PRIX TTC
Papier PDF* Papier + PDF*
Particulier 10,00 € 10,00 € 11,70 €
Établissement scolaire
Association, institution
10,00 € 19,99 € 24,99 €
Bibliothèque, médiathèque
Autre établissement recevant du public
10,00 € 29,99 € 34,99 €

*Le prix des publications au format numérique inclut un droit de diffusion dans la sphère privée de l'acquéreur.

Dossier

Dossier coordonné par ÉMILIE KOCHERT


Des enjeux civiques importants

On montrera ici que l’éducation aux médias et à l’information est aussi un enjeu de société, car il s’agit de former de futurs citoyens capables de savoir s’informer autant que savoir être informés.

Des outils au service d'apprentissages transversaux

Dans cette partie, les auteurs des différents articles mettent en évidence le caractère transdisciplinaire de cette « éducation à ».

Des approches disciplinaires aussi

On retrouve ici des témoignages et comptes rendus d’activités et de projets qui montrent que l’ÉMI contribue notamment à développer des compétences disciplinaires.