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Mettre en oeuvre les EPI

Revue n°528 - mars 2016

Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s’appuyer sur l’existant.

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Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s’appuyer sur l’existant.

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1 x Mettre en oeuvre les EPI

Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s’appuyer sur l’existant.

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Les enseignements pratiques interdisciplinaires vont se mettre en place à la rentrée 2016. Dans certains collèges, on anticipe déjà. Dans d’autres, les pratiques interdisciplinaires existent depuis un certain temps. On ne part donc pas de rien et les EPI peuvent s’appuyer sur l’existant.

À partir de : 10,00 €

Tous les formats disponibles

PRIX TTC
Papier PDF* Papier + PDF*
Particulier 10,00 € 10,00 € 11,70 €
Établissement scolaire
Association, institution
10,00 € 19,99 € 24,99 €
Bibliothèque, médiathèque
Autre établissement recevant du public
10,00 € 29,99 € 34,99 €

*Le prix des publications au format numérique inclut un droit de diffusion dans la sphère privée de l'acquéreur.

Dossier

Dossier coordonné par Jean- Michel ZAKHARTCHOUK


Quels sens aux EPI ?                 

Non, ils ne sont pas la « destruction des disciplines », ils constituent un « plus » au contraire. Ils favorisent le travail commun et développent une « intelligence collective ».

Héritage et relais

Deux idées fausses : ils n’ont rien à voir avec les IDD ; ils sont le simple rempolinage des IDD. Les EPI ne tombent pas du ciel, mais la réforme du collège donne plus de poids à ce dispositif interdisciplinaire qui permet de travailler autrement.

Comment s'organiser               

Les EPI demandent de la souplesse, mais aussi de la rigueur. Des acteurs, enseignants, formateurs, principaux, inspecteurs indiquent leur « recette » personnelle pour que tout le monde s’implique vraiment.

Des contenus riches, des projets stimulants                 

À lire ce qui existe déjà et ce qui débute, comment serait-il possible de continuer à dire que les EPI sont de simples activités ludiques et récréatives ? De nombreuses idées, des outils pour se lancer dans l’aventure.

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