Coordonné par Anouk Pantanella et Richard Etienne
Ce dossier tente de délimiter les nouveaux contours de la vie scolaire pour comprendre la nature et l’étendue de ses missions. La question centrale est de savoir comment articuler éducation et pédagogie dans l’établissement, comment mettre en cohérence et en synergie ce qui se passe dans et hors de la classe ?
Comment un CPE peut-il travailler avec les professeurs et comment les professeurs peuvent-ils vivre au quotidien cette coopération ? Quel peut être le rôle du CPE dans une équipe pédagogique et éducative ? Au-delà du cadre de la classe et de la seule collaboration professeurs-CPE, comment appréhender les enjeux éducatifs et pédagogiques de façon plus globale ?